Latihan Bahasa Inggris Kelas 2 "My Body Crossword"

Hari/Tanggal               : Selasa, 29 Maret 2022

Kelas                            : 2 (Dua)

Bidang Study              : Bahasa Inggris

Tema                            : Parts of Body crossword

Sub tema                     : -

Tujuan Pembelajaran :

1. Disajikan sebuah latihan, peserta didik dapat mengidentifikasi bagian-bagian tubuh dengan cermat

2. Disajikan sebuah latihan, peserta didik dapat menggambar bagian-bagian tubuh dengan tepat

Assalamu'alaikum shalih and shalehah students and parents.

How are you today?

I hope you are always fine, healthy and happy.

Today we are going to have another practice. Hari ini kita akan berlatih kembali materi yang sudah dpelajari sebelumnya. Apakah anak-anak semua masih ingat materi PARTS OF BODY?

Yaps, parts of body adalah materi mengenal Bagian-Bagian Tubuh Manusia. 

Hari ini anak-anak akan coba untuk menemukan nama-nama bagian tubuh dalam sebuah susunan kata acak. Berikut akan Ms. Dian jelaskan tentang latihan hari ini ya nak:

1. Bukalah modul bahasa Inggris halaman 45 Exercise 3

2. Jika belum memiliki modul, anak-anak dapat mencetak foto di atas atau mengunduh lalu mengedit jawabannya

3. Temukanlah kata-katadalam box di dalam crossword dengan membuat garis laris melintang pada kata yang ditemukan/menggunakan stabilo/mengkotaki kata yang ditemukan

4. Pastikan untuk menemukan semua kata dalam kotak ya

5. Berilah warna yang berbeda untuk setiap anggota tubuh (tidak harus).

6. Jika sudah selesai silahkan kirimkan jawaban ke Whatsapp Ms. Dian dengan foto anak-anak memakai seragam hari ini ya

7. Batas pengumpulan hanya sampai jam2 siang, harap konfirmasi keterlambatan atau izin ya nak

 

Oke students, that is our practice for today

Don't forget to study and practice

Don't forget also to perform shalat and read the Holy Quran

The last I say, wassalamu'alaikum wr wb

  

Latihan bahasa Inggris Kelas 4 "What To Wear"

Hari/Tanggal                   : Senin, 14 Maret 2022

Kelas                                : 4 (Empat)

Bidang Study                  : Bahasa Inggris

Tema                                : Clothes

Sub tema                         : What to wear

 

Tujuan Pembelajaran :

1. Peserta didik dapat mengidentifikasi pakaian yang tepat dalam berbagai situasi dalam bahasa Inggris dengan baik.

2. Peserta didik dapat menuliskan pakaian yang tepat dalam berbagai situasi secara tepat.

Assalamu'alaikum shalih and shalehah students and parents.

How are you today?

I hope you are always fine, healthy, and happy.

For today and so on, we are going to have a practice about the material we have to learn

Apakah anak-anak semua masih ingat materi clothes?

Wah tentu saja anak-anak harus selalu ingst materi tersebut ya.: yaitu mengenai pakaian serta aksesoris yang biasanya dipakai oleh pria atau wanita. We have studied to mention and memorize the vocabulary. We also have learned to classify which clothes are for boys and for girls. What about today?

 

Hari ini, Mr akan berikan latihan untuk anak-anak dapat mengasah kembali materi yang sudah dipelajari sebelumnya yaitu menentukan pakaian apa yang cocok untuk berbagai situasi.

Are you guys ready for it?

 

Nah, Ms.Dian akan jelaskan deskripsi latihannya sebagai berikut ya:

1. Bukalah link Googleform berikut:Practice 1: what to wear

2. Kerjakan dengan baik latihan dengan memilih salah satu jawaban yang paling tepat

3. Setelah selesai jangan lupa mengirimkan bukti screenshoot dan anak-anak juga (dikolase) ke Whatsapp group dengan menyebutkan nama lengkap ya

4. Latihan hanya dapat dikerjakan sekali

5. Silahkan konfirmasi jika ada kendala ke Whatsapp Ms.Dian

 

Ok my beloved students, that is the practice for today

I hopw you all will do a great job

Jangan lupa untuk selalu mengulang materi yang sudag Ms.Dian berikan ya dan tentu saja berlatih menggunakannya.

Jangan lupa juga anak-anak untuk selalu rajin beribadah serta membaca Al-Quran, semoga anak-anak semua selalu dalam lindungan Allah SWT.

 

The last I say, Wassalamu'alaikum wr wb.

 

Latihan Bahasa Inggris Kelas 2

Hari/Tanggal               : Senin , 14 Maret 2022

Kelas                            : 2 (Dua)

Bidang Study              : Bahasa Inggris

Tema                            : My House

 

Tujuan Pembelajaran :

1. Peserta didik dapat memahami paragraf sederhana tentang rumah

2. Peserta didik dapat mengidentifikasi makna paragraf sederhana

Assalamu'alaikum shalih and shalehah students and parents.

How are you today?

I hope you are always fine, healthy, and happy.

 

For today, we are going to have a written practice/latihan tertulis materi My House.

Berikut akan Ms.Dian cantumkan teksnya:

Untuk membantu anak-anak memahami bacaan di atas, berikut Ms.Dian cantumkan beberapa kosa-katanya di bawah ini:

1. Has/Have = memiliki

2. First room = ruang pertama

3. Watch = menonton

4. Cook = memasak

5. Dinner = makan malam

6. Eat = makan

7. Next to = bersebelahan

8. Also = juga

9. Last = terakhir

10. Sleep well = tidur nyenyak

 

Untuk berlatih hari ini akan Ms.Dian jelaskan di bawah ini ya nak:

1.Bukalah buku modul halaman 53

2. Bacalah dengan seksama teks paragraf singkat berjudul "My house"

3. Jawablah 5 pertanyaan di bawahnya (exercise 4)

4. Tuliskan jawaban di kolom kosong tiap pertanyaan

5. Setelah selesai mengerjakan, silahkan foto dan kirimkan ke Whatsapp Ms.Dian (dengan foto anak-anak shaleh san shalehah juga ya)

6. Jangan lupa untuk memberi nama lengkap dan kelasnya ya nak

 

Ok students, that's all for today.

Jangan lupa untuk terus belajar dan berlatih mengulang-ngulang materi yang sudah dipelajari.

The last I say wassalamu'alaikum

See you,

 

Materi Daring Kelas 6

Hari/Tanggal                   : Senin-Jumat / 7-11 Februari 2022 

Kelas                                : VI (enam) 
Bidang Study                  : Bahasa Inggris
Tema                                : Directions

Sub tema                         : Cardinal Directions

Tujuan Pembelajaran :

1. Diberikan ilustrasi sederhana, peserta didik dapat mengidentifikasi kosa-kata directions dalam bahasa Inggris dengan baik.

2. Diberikan ilustrasi sederhana, peserta didik dapat menuliskan kosa-kata directions dengan tepat

Assalamu'alaikum shalih and shalehah students and parents.

How are you today?

I hope you are always fine, healthy, and happy.

Apakah murid-murid pernah menggunakan kompas? Dapatkah kalian menggunakannya? Yaps,  hari ini kita akan mempelajari tentang kosakata arah angin dalam bahasa inggris. 

South – Selatan
North – Utara
East – Timur
West – Barat
South-East – Tenggara
South-West – Barat daya
North-East – Timur laut
North-West – Barat laut

Untuk mempermudah kita dalam mengingat kosakata diatas,  mari kita simak video berikut :

Nah itu tadi materi kita hari ini tentang Cardinal Directions. 

Untuk berlatih hari ini, silahkan dibaca deskripsi berikut ya nak:

1. Isilah titik-titik kosong berikut dengan jawaban yang tepat

 

2. Tuliskan jawaban dengan cara (pilihlah salah satu alternatif yang mudah bagi anak-anak ya)

- Print out gambar dan tuliskan jawaban di bagian kosong

- Menggambar ulang di buku anak-anak dan menuliskan jawaban di bawahnya

- Mengunduh gambar dan menuliskan jawaban melalui edit teks

3. Kirimkan jawabannya ke Whatsapp group (tidak pribadi) dengan menyebutkan nama lengkap

4. Pengumpulan tugasnya sampai jam 2 siang ya nak (harap konfirmasi keterlambatannya)

 

Nah itu tadi pembelajaran kita hari ya nak. Ms.Dian ingatkan kembali bahwa Minggu depan akan diadakan PENILAIAN TENGAH SEMESTER. Anak-anak dapat mengulang kembali setiap materi yang sudah Ms.Dian berikan, agar anak-anak semua mendapat hasil yang terbaik saat PTS.

 

Don't forget to study and practice your English

Don't forget also to perform Ibadah sunnah and wajib

The last I say wassalamu'alaikum wr wb.

 

Latihan Soal Bahasa Inggris Kelas 2

Hari/Tanggal              : 8 Maret 2022
Kelas                           : 2 (Dua)
Bidang Study              : Bahasa Inggris
Tema                            : Persiapan UTS

Tujuan Pembelajaran:
1. Peserta didik dapat mengulang kembali materi dengan baik

Assalamualaikum shalih and shalihah students 

How are you today ?

I hope you always fine, happy and healthy .

Hari ini kita akan melaksanakan pertemuan via Zoom Meeting .

Berikut link Zoom Meeting untuk tiap-tiap kelas ya nak :

1. Kelas 2A : Link Zoom 2A

2. Kelas 2B : Link Zoom 2B

3. Kelas 2C : Link Zoom 2C

4. Kelas 2D : Link Zoom 2D

Dalam pertemuan kali ini kita akan membahas Persiapan UTS yang akan dilaksanakan minggu depan .

Oleh karena itu , murid-murid akan diberi kesempatan untuk bertanya dan mengulas kembali materi-materi yang telah kita pelajari sebelumnya .

Diharapkan agar murid-murid dapat mengikuti jadwal pertemuan Zoom ini ya .

Konfirmasi apabila ada kendala untuk hadir ya nak :)

Thankyou :)

Wassalamualaikum wr.wb

Materi Daring Kelas 4

Hari/Tanggal                   : Selasa, 8 Maret 2022

Kelas                                : 4 (Empat)

Bidang Study                  : Bahasa Inggris

Tema                                : Shapes

Sub tema                         : 3D Shapes

 

Tujuan Pembelajaran:

1. Peserta didik dapat mengidentifikasi shapes around us/bentuk bentuk benda tiga dimensi dalam bahasa Inggris dengan baik.

2. Peserta didik dapat menuliskan shapes around us/bentuk bentuk benda tiga dimensi secara tepat.

Assalamu'alaikum shalih and shalehah students and parents.

How are you today?

I hope you are always fine, healthy, and happy.

Today we will continue our  material about shapes. We will learn about 3D shapes. Do you know what is 3D shapes? Can you mention all of them? Do you know the example of them?

To know the kinds of 3D shapes. Let's watch this video below:

Yaps, those are 3D shapes!

So, 3D shapes are shapes that have three dimensions. 3D shapes biasanya  ditandai dengan adanya ruang/ volume di dalamnya. To review them all, Ms.Dian will write them down below ya:

1. Cylinder (Silinder)

2. Cube (Kubus)

3. Cuboid (Berbentuk kubus)

4. Cone (Kerucut)

5. Pyramid (Piramida)

6. Sphere (Bulat)

7. Hemisphere (Setengah bulat)

8. Triangular prism (prisma)

 

And here are the real objects that shaped in 3D:

1. Cylinder

2. Cube

3. Cuboid

4. Cone

5. Pyramid

6. Sphere

7. Hemisphere

8. Triangular Prism

 

Nah itu tadi materi kita hari ini tentang 3D shapes and the examples of them. 

Untuk berlatih hari ini, silahkan dibaca deskripsi berikut ya nak:

1. Isilah titik-titik kosong berikut dengan pilihan jawaban yang ada di kotak

 

2. Tuliskan jawaban dengan cara (pilihlah salah satu alternatif yang mudah bagi anak-anak ya)

- Print out gambar dan tuliskan jawaban di bagian kosong

- Menggambar ulang di buku anak-anak dan menuliskan jawaban di bawahnya

- Mengunduh gambar dan menuliskan jawaban melalui edit teks

3. Kirimkan jawabannya ke Whatsapp group (tidak pribadi) dengan menyebutkan nama lengkap

4. Pengumpulan tugasnya sampai jam 2 siang ya nak (harap konfirmasi keterlambatannya)

 

Nah itu tadi pembelajaran kita hari ya nak. Ms.Dian ingatkan kembali bahwa Minggu depan akan diadakan PENILAIAN TENGAH SEMESTER. Anak-anak dapat mengulang kembali setiap materi yang sudah Ms.Dian berikan, agar anak-anak semua mendapat hasil yang terbaik saat PTS.

 

Don't forget to study and practice your English

Don't forget also to perform Ibadah sunnah and wajib

The last I say wassalamu'alaikum wr wb.

 

Materi Ajar Kelas 6 (Daring) : Listening Practice

 Hari/Tanggal                           : Rabu, 2 Maret 2022

Kelas                                       : 6 (Enam)

Bidang Study                          : Bahasa Inggris

Tema                                       : Sports and Hobby

Sub tema                                 : Listening Practice

 

Tujuan Pembelajaran :

1. Peserta didik dapat  meningkatkan kemampuan listening bahasa Inggris

2. Peserta didik dapat memahami teks melalui latihan mendengarkan 

سْمِ ٱللَّٰهِ ٱلرَّحْمَٰنِ ٱلرَّحِيمِ

Assalamualaikum wr.wb shaleh and shaliha students 

How are you today ? 

I hope you are always fine, healthy and happy

Anak-anak shalih dan shalihah , Apakah anak-anak ada yang mempunyai hobi menonton film ?

Yaps , jika anak-anak mempunyai hobi menonton film , 

Apakah pernah menonton film yang menggunakan bahasa inggris ?

Nah , hari ini kita akan berlatih mendengarkan (listening) 

melalui sebuah kutipan film berbahasa inggris .

Sebelum kita memulai praktik listening kita , 

silahkan anak-anak buka modul bahasa inggris halaman 54 .

Disana terdapat teks rumpang dari film yang akan kita tonton .

Silahkan dengarkan dengan baik dialog yang ada di film tersebut .

Kemudian isi teks rumpang yang ada di dalam modul ya .

Apabila sudah selesai mengerjakan , Kirim kolase foto hasil pengerjaan kalian + foto kalian menggunakan seragam hari ini ke grup Whatsapp kelas kalian ya nak.

Well ,

Are you Ready ?

Lets watch the film and type the correct word to complete the sentence !

 

 Selamat mengerjakan

Wassalamu'alaikum wr wb.