IDENTITAS
Nama Guru : Dian Permata Sari, M.Pd.
Hari / Tanggal : Selasa, 18 Agustus 2026
Fase / Kelas : C / Kelas 6 SD
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Materi : Exploring Indonesia
Pertemuan Ke : 5
APERSEPSI
Bismillahirrahmanirrahim.
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Good morning, anak-anak sholih dan sholihah. How are you today? I hope you are happy and ready to learn English.
Before we start our lesson, let’s pray to Allah SWT.
Anak-anak, Indonesia adalah negara yang sangat indah. Allah SWT menciptakan Indonesia dengan berbagai keindahan alam, seperti gunung, pantai, danau, hutan, dan pulau.
Allah SWT berfirman dalam QS. Al-A’raf ayat 56:
وَلَا تُفْسِدُوا فِي الْأَرْضِ بَعْدَ إِصْلَاحِهَا
“Dan janganlah kamu membuat kerusakan di muka bumi setelah diperbaiki.”
Ayat tersebut mengajarkan kita untuk menjaga dan merawat lingkungan yang telah Allah ciptakan.
Pada pembelajaran hari ini, kita akan belajar tentang Exploring Indonesia, yaitu mengenal beberapa tempat menarik di Indonesia dan mendeskripsikannya menggunakan bahasa Inggris sederhana.
For example:
Bali is beautiful.
Mount Bromo is a famous mountain.
Lake Toba is a large lake.
So, are you ready?
Let’s explore Indonesia together! 🇮🇩
CP (Capaian Pembelajaran)
Peserta didik mampu memahami dan menggunakan kosakata, ungkapan, serta kalimat sederhana dalam bahasa Inggris untuk mendeskripsikan tempat, lingkungan, dan objek yang dekat dengan kehidupan sehari-hari.
TP (Tujuan Pembelajaran)
Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu:
Mengenali kosakata bahasa Inggris yang berkaitan dengan tempat wisata dan keindahan alam Indonesia.
Menyebutkan beberapa tempat terkenal di Indonesia dalam bahasa Inggris.
Memahami informasi sederhana tentang suatu tempat.
Menggunakan adjective sederhana untuk mendeskripsikan tempat.
Membuat kalimat sederhana tentang tempat di Indonesia.
Meaningful: Peserta didik mampu menghubungkan materi dengan tempat-tempat di Indonesia yang mereka ketahui.
Mindful: Peserta didik mampu membaca dan memahami informasi tentang suatu tempat dengan teliti.
Joyful: Peserta didik mampu belajar melalui gambar, permainan, diskusi, dan aktivitas kelompok dengan menyenangkan.
ATP (Alur Tujuan Pembelajaran)
Peserta didik mengingat kembali kosakata tentang places dan adjectives.
Guru mengenalkan tema Exploring Indonesia.
Peserta didik mengamati gambar beberapa tempat terkenal di Indonesia.
Peserta didik mengenal kosakata seperti mountain, beach, lake, island, forest, waterfall, dan temple.
Peserta didik membaca informasi sederhana tentang tempat-tempat di Indonesia.
Peserta didik mengenali adjective untuk mendeskripsikan tempat.
Peserta didik membuat kalimat sederhana tentang tempat wisata.
Peserta didik melakukan permainan “Guess the Place”.
Peserta didik mengerjakan latihan/post-test secara individu.
Guru bersama peserta didik membahas hasil latihan dan melakukan refleksi.
MODEL / METODE
Model : Discovery Learning
Metode : Tanya Jawab, Demonstrasi, Reading Practice, Drill, Games, Pair Work, Discussion, dan Penugasan.
Alat Peraga : Picture Cards / Tourism Cards / Map of Indonesia
PENJABARAN MATERI
1. Review Materi Sebelumnya
Guru mengajak peserta didik mengingat kembali materi sebelumnya.
Contoh:
I will go to Bromo.
I will visit Bali.
Kemudian guru menghubungkan pembelajaran dengan materi hari ini:
Today we are going to learn about Exploring Indonesia.
2. Vocabulary – Exploring Indonesia
🏔️ Natural Places
Mountain = gunung
Beach = pantai
Lake = danau
Island = pulau
Forest = hutan
Waterfall = air terjun
River = sungai
Cave = gua
🏛️ Interesting Places
Temple = candi
Museum = museum
Park = taman
City = kota
Village = desa
3. Famous Places in Indonesia
Mount Bromo
Mount Bromo is a famous mountain in Indonesia.
It is beautiful.
It is located in East Java.
Bali
Bali is a beautiful island.
It has many beautiful beaches.
Many tourists visit Bali.
Lake Toba
Lake Toba is a large lake in North Sumatra.
It is very beautiful.
Borobudur Temple
Borobudur Temple is a famous temple in Central Java.
It is a historical place.
Raja Ampat
Raja Ampat is a beautiful place in West Papua.
It has beautiful islands and beaches.
4. Adjectives to Describe Places
Peserta didik belajar menggunakan kata sifat sederhana untuk mendeskripsikan tempat.
Beautiful = indah
Famous = terkenal
Big = besar
Small = kecil
Clean = bersih
Amazing = menakjubkan
Interesting = menarik
Wonderful = luar biasa
Peaceful = tenang
Historical = bersejarah
Contoh:
Bali is beautiful.
Mount Bromo is famous.
Lake Toba is large.
The beach is clean.
Borobudur is historical.
5. Simple Sentences
Pola sederhana:
Subject + is + adjective.
Contoh:
Bali is beautiful.
Bromo is famous.
Lake Toba is large.
Raja Ampat is amazing.
Untuk tempat yang memiliki banyak objek:
It has + noun.
Contoh:
Bali has beautiful beaches.
Raja Ampat has many islands.
Indonesia has many beautiful places.
6. Reading Practice
Exploring Indonesia
Indonesia is a beautiful country. It has many interesting places.
Bali is a beautiful island. It has many beaches.
Mount Bromo is a famous mountain in East Java.
Lake Toba is a large lake in North Sumatra.
Borobudur Temple is a historical place in Central Java.
Indonesia has many beautiful places. We should keep them clean and protect the environment.
Questions:
What kind of country is Indonesia?
Where is Mount Bromo?
What is Bali?
What is Lake Toba?
Why should we keep tourist places clean?
7. Aktivitas Pembelajaran
Activity 1 – Look and Say
Guru menunjukkan gambar tempat wisata di Indonesia.
Peserta didik menyebutkan nama tempat dan jenis tempatnya.
Contoh:
Teacher: What is this?
Students: It is Mount Bromo.
Teacher: What is it?
Students: It is a mountain.
Activity 2 – Match the Place
Peserta didik mencocokkan tempat dengan deskripsi yang tepat.
Contoh:
Mount Bromo → Mountain
Lake Toba → Lake
Bali → Island
Borobudur → Temple
Activity 3 – Guess the Place
Guru memberikan beberapa petunjuk.
Clue 1: It is in East Java.
Clue 2: It is a famous mountain.
Clue 3: Many people visit it.
Answer: Mount Bromo.
Peserta didik bergantian membuat dan menjawab teka-teki sederhana.
8. Latihan / Asesmen Formatif
A. Pilihan Ganda
1. What is Bali?
A. A mountain
B. An island
C. A lake
D. A forest
2. Mount Bromo is a famous ...
A. beach
B. lake
C. mountain
D. temple
3. Lake Toba is a ...
A. lake
B. beach
C. mountain
D. city
4. Which word means “indah”?
A. Famous
B. Beautiful
C. Large
D. Clean
5. Borobudur Temple is a ... place.
A. historical
B. small
C. dirty
D. boring
B. Isian
6. Bali is a beautiful __________.
7. Mount Bromo is a famous __________.
8. Lake Toba is a large __________.
C. Esai
9. Write two sentences about a place in Indonesia that you know.
10. Describe Bali using two adjective.
KESIMPULAN / REFLEKSI
1. Kesimpulan Materi
Hari ini peserta didik belajar tentang Exploring Indonesia.
Peserta didik mengenal berbagai kosakata tempat, seperti:
Mountain = gunung
Beach = pantai
Lake = danau
Island = pulau
Forest = hutan
Waterfall = air terjun
Temple = candi
Peserta didik juga belajar mendeskripsikan tempat menggunakan adjective sederhana, seperti:
Beautiful
Famous
Large
Clean
Amazing
Historical
Contoh:
Bali is beautiful.
Mount Bromo is famous.
Lake Toba is large.
