- Nama Guru : DIAN PERMATA SARI
- Hari / Tanggal : JUM'AT, 14 Agustus 2026
- Fase / Kelas : Fase B / Kelas 3
- Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
- Materi : Greetings, Introduction Self and Friends, How Are You
- Pertemuan Ke : Daily Assessment
👋 Salam Sapa
Good morning, students!
How are you today?
Today, we are going to have a Daily Assessment about Greetings, Introduction, and How Are You?
Please read the questions carefully and do your best.
Good luck, everyone! 🌟
Sebelum kegiatan dimulai, guru mengajak peserta didik untuk berdoa terlebih dahulu agar kegiatan penilaian berjalan dengan lancar.
🌟 Mengingat Kebesaran Allah
Guru menyampaikan bahwa:
Allah Maha Khaliq (Maha Pencipta).
Allah menciptakan manusia dengan kemampuan berbicara dan berkomunikasi. Oleh karena itu, kita menggunakan kemampuan tersebut untuk menyapa, memperkenalkan diri, dan memperkenalkan teman dengan baik.
Allah Maha Malik (Maha Memelihara).
Allah selalu memelihara dan menjaga kita. Sebagai bentuk kepedulian kepada sesama, kita dapat menanyakan kabar teman dengan ungkapan “How are you?” dan memberikan respons dengan sopan.
Allah Maha Razaq (Maha Pemberi Rezeki).
Allah memberikan rezeki dan kesempatan kepada kita untuk belajar. Oleh karena itu, kita harus bersyukur dengan belajar sungguh-sungguh dan mengerjakan Daily Assessment dengan jujur.
~~~
BAHASA INGGRIS – KELAS 3
CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)
Peserta didik mampu memahami dan menggunakan ungkapan sederhana dalam bahasa Inggris untuk memberi salam, memperkenalkan diri dan teman, serta menanyakan dan merespons kabar dalam komunikasi sederhana.
TUJUAN PEMBELAJARAN (TP)
Setelah mengikuti Daily Assessment, peserta didik diharapkan mampu:
- Mengenali ungkapan Greetings yang sesuai dengan situasi.
- Menggunakan ungkapan sederhana untuk memperkenalkan diri.
- Menggunakan ungkapan sederhana untuk memperkenalkan teman.
- Memahami pertanyaan “How are you?” dan memberikan respons yang tepat.
- Mengerjakan penilaian secara mandiri, jujur, dan percaya diri.
🌱 Mindful Learning
Peserta didik membaca dan menyimak setiap pertanyaan dengan teliti sebelum memberikan jawaban.
🌱 Meaningful Learning
Peserta didik menghubungkan ungkapan Greetings, Introduction, dan How Are You? dengan komunikasi sehari-hari.
🌱 Joyful Learning
Peserta didik mengerjakan penilaian dalam suasana yang tenang, nyaman, menyenangkan, dan percaya diri.
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)
Peserta didik melalui alur pembelajaran sebagai berikut:
- Mengingat kembali ungkapan Good morning, Good afternoon, Good evening, Good night, dan Goodbye.
- Mengenali penggunaan greetings sesuai dengan situasi.
- Mengingat kembali ungkapan untuk memperkenalkan diri.
- Menggunakan “My name is …” dan “I am … years old.”
- Mengingat kembali ungkapan untuk memperkenalkan teman.
- Menggunakan “This is my friend …”, “His name is …”, dan “Her name is …”.
- Memahami pertanyaan “How are you?” dan “How are you today?”
- Mengenali berbagai respons seperti I am fine, I am happy, I am sad, dan I am tired.
- Mengerjakan Daily Assessment secara mandiri dan jujur.
- Melakukan refleksi terhadap materi yang telah dipelajari.
MODEL / METODE
Model Pembelajaran
Individual Assessment
Metode Pembelajaran
- Tanya jawab
- Latihan mandiri
- Practice and Review
- Penilaian individu
- Refleksi
PENJABARAN MATERI
A. Materi Pembelajaran
👋 Greetings
- Good morning!
- Good afternoon!
- Good evening!
- Good night!
- Goodbye!
- Hello!
- Hi!
👧 Introduction Self
Hello! My name is Rani.
I am eight years old.
What is your name?
My name is Rani.
👦 Introduction Friends
This is my friend, Andi.
His name is Andi.
atau:
This is my friend, Siti.
Her name is Siti.
😊 How Are You?
How are you?
How are you today?
Contoh respons:
- I am fine.
- I am happy.
- I am sad.
- I am tired.
- I am fine, thank you.
B. Media / Video Pembelajaran
🎥 Greetings
https://youtu.be/dLsjQLdp8WM?si=KHt4UW9CLoB82HM_
🎥 Introduction
https://youtu.be/78GhhuwR7M4?si=6ZFdKd1W_9xDxFig
🎥 How Are You?
https://youtu.be/yyClpj_GJDc?si=2BxEWL4N1VPzAsOI
DAILY ASSESSMENT / POST TEST
