Sunday, November 1, 2026

English Class 5

🌿 BLOG PEMBELAJARAN HARIAN · SD AL AZHAR 1

LET’S COMPARE!

Comparative & Superlative ✨

Hello, fifth graders! Hari ini kita belajar membandingkan orang, hewan, dan benda dalam Bahasa Inggris. Amati, bandingkan, lalu ceritakan dengan percaya diri!

📚 Bahasa Inggris🏫 Fase C · Kelas V⭐ Kurikulum Merdeka

📝 IDENTITAS PEMBELAJARAN

1Nama Guru:Dian Permata Sari, M.Pd
2Mapel:Bahasa Inggris
3Hari / Tanggal:2 November 2026
4Fase / Kelas:Fase C / Kelas V
5Materi:Comparative and Superlative Adjectives
6Pertemuan ke:16

🎯 TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah mengikuti pembelajaran, murid diharapkan mampu:

  • Mengenali adjective (kata sifat) untuk mendeskripsikan orang, hewan, dan benda.
  • Memahami perbedaan bentuk comparative dan superlative.
  • Menggunakan comparative untuk membandingkan dua hal.
  • Menggunakan superlative untuk menyatakan yang paling di antara tiga atau lebih.
  • Membuat kalimat perbandingan sederhana secara lisan dan tertulis.
Kriteria Keberhasilan
  • Memilih bentuk kata sifat yang tepat.
  • Melengkapi kalimat comparative dan superlative.
  • Membuat contoh kalimat berdasarkan benda atau gambar di sekitar.

🌱 DIMENSI PROFIL LULUSAN

  • Keimanan dan Ketakwaan terhadap Tuhan YME
  • Penalaran Kritis
  • Kreativitas
  • Komunikasi
  • Kolaborasi dan Kemandirian

🧰 Media dan Sumber Belajar

Gambar atau benda nyata di sekitar kelas, papan tulis, kartu kata sifat, buku Bahasa Inggris Kelas V yang digunakan sekolah, dan LKPD.

📖 PEMBAHASAN MATERI

1. Apersepsi Singkat — Let’s Get Ready!

Bismillahirrahmanirrahim.
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh!

Good morning, boys and girls! How are you today? Semoga anak-anak selalu sehat dan semangat belajar. Sudah siap belajar Bahasa Inggris hari ini? Alhamdulillah!

Anak-anak, Allah Maha Khaliq, Allah Yang Maha Pencipta. Allah menciptakan manusia, hewan, tumbuhan, dan alam dengan beragam bentuk serta keistimewaan. Ada yang tinggi, pendek, besar, kecil, cepat, dan lambat.

Allah Maha Malik, Yang Maha Merajai dan Memelihara seluruh ciptaan-Nya. Kita belajar menghargai setiap ciptaan Allah dan tidak mengejek perbedaan.

Allah Maha Razaq, Maha Pemberi Rezeki. Kita bersyukur atas kemampuan berpikir dan kesempatan belajar. Hari ini kita akan belajar membandingkan sesuatu dengan Bahasa Inggris secara santun.

Look at these two pencils. Which pencil is longer? Which one is the shortest? Let’s find out!

2. Comparative

Comparative digunakan untuk membandingkan dua orang, hewan, atau benda. Umumnya menggunakan kata than.

tall → tallerAli is taller than Budi.
Ali lebih tinggi daripada Budi.
small → smallerThis bag is smaller than that bag.
Tas ini lebih kecil daripada tas itu.

3. Superlative

Superlative digunakan untuk menyatakan yang paling di antara tiga atau lebih orang, hewan, atau benda. Umumnya menggunakan the.

tall → the tallestRani is the tallest student in the group.
Rani paling tinggi di kelompok.
small → the smallestThis is the smallest box.
Ini kotak paling kecil.

Remember the Rules!

AdjectiveComparativeSuperlative
talltallerthe tallest
smallsmallerthe smallest
bigbiggerthe biggest
happyhappierthe happiest
beautifulmore beautifulthe most beautiful
goodbetterthe best
💡 Ingat! Kata sifat pendek umumnya ditambah -er untuk comparative dan -est untuk superlative. Kata sifat panjang umumnya menggunakan more dan the most. Ada bentuk khusus seperti good – better – the best.

Let’s Practise!

👀 Look & Compare
Amati dua benda, lalu buat kalimat dengan than.
🗣️ Say It!
Ucapkan kalimat comparative dan superlative.
✏️ LKPD
Lengkapi bentuk kata sifat dan kalimat perbandingan.
🤝 Pair Work
Bekerja berpasangan membandingkan gambar atau benda.

🌟 PRAKTIK PEDAGOGIS & KEGIATAN

Pendahuluan

Salam, doa, sapaan, apersepsi tentang keberagaman ciptaan Allah, pertanyaan pemantik, serta penyampaian tujuan dan manfaat pembelajaran.

Kegiatan Inti

Memahami: mengenal adjective serta perbedaan comparative dan superlative melalui contoh.

Mengaplikasi: mengamati gambar/benda, membandingkan dua benda, menentukan yang paling di antara beberapa benda, dan mengerjakan LKPD.

Merefleksi: menyampaikan hal yang sudah dipahami dan bagian yang masih perlu latihan.

Penutup

Menyimpulkan materi, memberikan umpan balik, menyampaikan tindak lanjut, berdoa, dan salam.

💭 REFLEKSI PEMBELAJARAN HARI INI

  • Apa perbedaan comparative dan superlative?
  • Kapan kita menggunakan kata than?
  • Bagaimana mengatakan “paling tinggi” dalam Bahasa Inggris?
  • Apakah kamu sudah bisa membuat kalimat perbandingan sendiri?

Catatan pembelajaran: Sebagian besar peserta didik memahami materi dengan baik. Sebagian kecil peserta didik masih memerlukan pendampingan.

✅ KESIMPULAN MATERI

  • Comparative digunakan untuk membandingkan dua hal, biasanya memakai -er atau more dan kata than.
  • Superlative digunakan untuk menyatakan yang paling di antara tiga atau lebih, biasanya memakai the -est atau the most.
  • Contoh comparative: A cat is smaller than a horse.
  • Contoh superlative: The giraffe is the tallest animal.
  • Gunakan Bahasa Inggris dengan percaya diri dan tetap menghargai setiap perbedaan.

🏡 TUGAS / LATIHAN DI RUMAH

Pilih tiga benda di rumah. Tuliskan dua kalimat comparative dan satu kalimat superlative berdasarkan benda-benda tersebut.

My blue pencil is longer than my red pencil.
The yellow pencil is the longest.
“Belajar dengan gembira, bertumbuh dengan rasa syukur.” 🌿
LITTLE ENGLISH · DAILY TALK • LEARN WITH JOY, GROW WITH FAITH

English Class 5

🌿 BLOG PEMBELAJARAN HARIAN · SD AL AZHAR 1 LET’S COMPARE! Comparative & Superlative ✨ Hello, fifth graders! Hari ini kita belajar memba...